Въоръжените конфликти лишават 28 милиона деца от образование

Двадесет и осем милиона деца биват лишени от образование заради въоръжените конфликти, които ги излагат на целенасочени атаки срещу училищата им и на сексуално насилие, се казва в доклад на ЮНЕСКО.

От 67 милиона деца в начална училищна възраст, които не ходят на училище, 42%, което прави 28 млн. деца, живеят в бедни страни, разкъсвани от конфликти, се казва в доклада, озаглавен "Скритата криза: въоръжените конфликти и образованието".

Посочените данни се отнасят за 2008 г., уточни организацията на ООН за образование, наука и култура, допълвайки, че не разполага с по-ранна статистика.

Между 1999 и 2008 г. въоръжени конфликти е имало в 35 държави, посочва ЮНЕСКО, отбелязвайки, че конфликтите в бедните страни продължават средно 10 години.

Проблемът е, че участващите в конфликтите страни се отнасят много безотговорно към децата и училищата, обяснява ръководителят на екипа, изготвил доклада, Кевин Уоткинс. През 2009 г. в Афганистан са извършени 613 нападения срещу училища, при 347 през 2008 г. В северната част на Йемен 220 училища са били разрушени, повредени или разграбени при сраженията между правителството и бунтовниците през 2009 и 2010 г., отбелязва ЮНЕСКО.

Сексуалното насилие също е широко използвана военна тактика, страха от сексуалното малтретиране пречи на децата да ходят на училище, особено на момичетата, се казва още в доклада. В документа ЮНЕСКО поставя под въпрос системата за хуманитарна помощ, която оставя някак встрани децата в тези държави.

По-малко от 2 процента от хуманитарната помощ (което прави 108 милиона евро) се отпускат за образование, с което може да се отговори на нищожна част от молбите за помощ за образование, изтъква Уоткинс. Системата не е достатъчно финансирана, непредвидима е и обслужва само краткосрочни цели.

Освен това е много несъразмерна в различните страни. Помощта за основно образовани в последните пет години се е увеличила петкратно в Афганистан, но е намаляла в Кот д'Ивоар, посочва докладът. Друг проблем са трудностите, които пречат на бежанците и преселниците да получат основно образование.

Ако богатите страни отделят парите, които дават само за шест дни за военни разходи, могат да съберат 16-те милиарда долара, необходими да се осигури образование за всички. ЮНЕСКО предлага да се създаде Международна комисия срещу сексуалното насилие, подпомогната от Международния съд, а също да се реорганизира системата за хуманитарна помощ чрез учредяване на общи фондове.

Организацията посочва, че икономическата криза отдалечава още повече децата от училище. Хората обедняват и образователното равнище спада. Заради икономическата криза ситуацията с образованието се влошава, най-вече в бедните страни, отбеляза генералният директор на ЮНЕСКО Ирина Бокова в интервю за АФП.

За първи път от 2008 г. се наблюдава застой в международната помощ в областта на началното образование. Нужни са 16 милиарда долара годишно, за да осигурим образование за всеки до 2015 г. - една от Целите на хилядолетието за развитие. За съжаление, констатираме известен регрес, каза Бокова, която е в Ню Йорк за
публикуването на доклада на ЮНЕСКО за образованието.

(БТА)