Променят системата за оценяване на учениците

Нуждаем се от по-голяма дисциплина и от едно по-сериозно отношение към писането на високи оценки на учениците от страна на учителите. Това каза пред журналисти министърът на образованието и науката Даниел Вълчев.

Той посочи, че у нас през годините се е приело мнението, че единствената хубава оценка е шестицата и че друга оценка, освен нея, не заслужава да бъде поощрявана. Това е крайно неправилно, добави министърът.

Българската скала за оценяване не дава много големи възможности, но традиционно е такава и едва ли заслужава с дебат да бъде променяна, отбеляза министър Вълчев. По думите му това не е подходящо да се прави, поне в този момент. През последните години има една много добре очертана тенденция за увеличаване на броя на отличните оценки - текущи, срочни и годишни. Това показва, че като че ли има известно занижаване на критериите за високите оценки, посочи той.

Даниел Вълчев каза, че ще се предприемат съответни мерки за преодоляване на това състояние. Една от най-важните мерки е изграждането на компоненти на система за стандартизирано външно оценяване. Чрез такава система ще е стане ясно как и по какъв начин учителите поставят оценки на учениците, отбеляза министърът.

Във връзка със случая във Френската гимназия в София съм възложил на един екип внимателно да прегледа наредбата, третираща тази проблематика, и може би ще се наложи някаква промяна от септември, заяви Вълчев. Според него промените ще са в насока на по-малки възможности за необоснована преценка на знанията на учениците от страна на учителите.

Преди годишната оценка в училище беше средноаритметична, но това изискване е отпаднало преди известно време, каза министър Вълчев. Това е тема, която предстои да бъде дискутирана с експерти от МОН, с учители и директори, за да се намерят решения, допълни той. Това се случи Dnes, за важното през деня ни последвайте и в Google News Showcase.