При приемане на бюджета, учителите ще си вземат увеличението на заплатите със задна дата от 1 януари

Липсата на бюджет за 2025 година означава, че всички възнаграждения са миналогодишните и всичко, което се говори през последните месеци за увеличение на заплатите на учителите явно се отлага до вземането на решение за нов бюджет. Светлината в тунела може да се каже, че е от днес и е свързана с това, че евентуално ще има правителство. То със сигурност ще направи бюджета максимално бързо и се надявам, че всички тези уговорки и обещания, които бяха през последните пет месеца за увеличение с 15-16 процента на заплатите, да бъдат факт със задна дата от 1 януари 2025 година.

Когато се приеме бюджетът, учителите ще могат със задна дата от 1 януари 2025 година да получат това увеличение и това е евентуалната възможност, каза за БТА Диян Стаматов - председател на Съюза на ръководителите в системата на народната просвета в България (СРСНПБ). Той е и директор на 119-о Средно училище "Акад. Михаил Арнаудов" в София и бе попитан дали ще има увеличение на учителските заплати, както беше предвидено.

"Увеличението на учителските заплати беше планирано да бъде с около 14,5, колкото е увеличението на минималната работна заплата. В момента обаче минималната работна заплата реално вече е увеличена и учителската заплата се доближава много до нея, и това в настоящия момент прави учителската професия изключително неатрактивна заради ниското възнаграждение", коментира Стаматов.

В детските градини на минимална работна заплата са почти 60% от персонала и това са всички, които не са на учителска длъжност

Сега минималната учителска заплата е 1853 лева. Минималната работна заплата за страната от 1 януари 2025 година е 1077 лева.

"В настоящия момент няма отлив на учители, ако се задържи обаче тази малка разлика между минималната работна заплата и минималната учителска заплата, това ще доведе до неатрактивност на учителската професия, и то ще е скоро. На тази позиция се назначават за учители много млади хора, които имат друг начин на мислене и те нямат търпение да чакат да натрупат стаж, за да имат по-висока заплата. Това е нормално и няма защо да ги упрекваме, и ги да обвиняваме. В настоящия момент разрешаването на този проблем е свързано с вземането на решение за бюджета за 2025 година, с гарантирането на средствата за минималната работна заплата и с гарантирането на обещаното увеличение, зад което стоят всички политически сили и това е хубаво. Това означава, че при залагане на бъдещ бюджет за 2025 година ще има подкрепа от страна на всички политически сили за заплатите в образованието", заяви председателят на СРСНПБ.

"При липса на приет бюджет, както е в настоящия момент, няма увеличение на възнагражденията. Много пъти назад във времето е имало подобна ситуация, в която със задна дата се увеличават възнагражденията. Проблемът е, че в момента няма нов Закон за държавния бюджет за 2025 година, но са променени много цени по отношение на издръжката, минималната работна заплата е променена, а за всичко това няма осигурено финансиране за образователните общински институции", казва още той. 

Той добави, че минималната работна заплата е повишена, но не е отпуснат бюджет на образователните институции, за да я увеличат. "За да се изпълни на 100 процента решението на Министерския съвет, а то ще бъде изпълнено, за него няма реални финансови средства, които да го реализират през първите месеци, докато бъде взето решението за бюджета", каза Стаматов. Когато се приеме бюджетът и се осигури финансиране за всички разходи, тогава ще бъдат осигурени средства и за минималната работна заплата, която вече ще бъде изплатена от бюджетите на образователните институции, добави той.

"В детските градини на минимална работна заплата са почти 60 процента от персонала и това са всички, които не са на учителска длъжност. В училищата това са между 8 и 10 процента от персонала, те са от непедагогическия персонал, но това са хората с най-ниски заплати, минимални. И не е редно те да останат без осигуреното гарантирано увеличение, с решение на Министерския съвет. Сигурен съм, че навсякъде това ще се реализира, то ще е за сметка на неразплатените фактури за гориво, вода и за електричество. Но това винаги е било приоритет - възнагражденията и осигуровките, и тогава другите разплащания", каза Диян Стаматов.

Какви трябва да са приоритетите в образованието и какво трябва да се случи в него през 2025 година?

Няколко са нещата, които биха могли да се случат в училищното образование през 2025 година, каза Диян Стаматов. Едното от тях е да се активизира дейността, свързана с учебните програми - с промяната и редакцията на учебните програми, за което се говори от много време. Това не е направено заради липсата на национална стабилност в управлението на страната.

Трябва да има и промяна на системата за оценяване и на реда, по който се осъществява всякакъв формат на изпити в средното образование. Всички изпитни формати трябва да се редактират, осъвременят и да се направят по един адекватен за 2025 година начин, каза председателят на СРСНПБ. 

Според него третата промяна, която е необходимо да се реализира, е за сериозна и съвременна актуализация на системата за стимулиране и санкциониране на учениците. Целта е да може и стимулирането, и санкционирането да са в една положителна, подкрепяща посока за всички ученици и да няма противопоставяне между родители и учители.

"Тези три стъпки не са лесни, но това е основната тенденция, в която би могла да се реализира реформа в средното образование", каза Диян Стаматов.