БСК: Част от професионалните гимназии не подготвят кадри за пазара на труда

Българската стопанска камара (БСК) с анализ на приема в университетите и реализацията им на пазара на труда.  Анализирани са пет области на страната – Бургас, Враца, Добрич, Смолян и Шумен.

"Съсредоточихме се в пет области и представихме обективна картина на предлагането на специалисти със средна професионална квалификация. План-приемът е реализиран най-добре в Бургас. Имаме срещане на капацитета на гимназиите с интереса на учениците. В Смолян картината е най-тревожна, там средният коефициент на реализация е 54%", каза Светлана Дончева от БСК в "България сутрин".

По думите ѝ, структурата на нашата икономика има нужда повече от средни професионални кадри, а не толкова от висшисти. Светлана Дончева допълни още, че е трудно да се правят изводи на база на данните от последните 6 години, които са анализирали.

"За да преценим доколко професионалното образование предоставя нужните на бизнеса кадри, означава да направим сравнение между предлагане и търсене. Търсенето е обект на друго проучване, искаме държавата да се заеме с него. Системата на професионалното образование не е склонна да отговори на това, което излиза от Агенцията по заетостта", каза още Дончева.

Тя посочи като проблем ранния прием: Още в 7 клас децата и родителите им трябва да изберат бъдещето.

"Идеята е в 7 клас децата да кажат: "Искам да стана заварчик или електротехник. На тази възраст много малко хора са наясно какво искат. План-приемът е много ранен и това често демотивира учениците в горните класове. Завършват средно образование и се реализират в друга посока. 10 клас е много по-подходящ момент, защото младите хора са много по-наясно в какво искат да се развиват", на мнение е Дончева. "Дуалната система беше въведена преди около 10 години и в началото бизнесът беше изключително ентусиазиран. През последната година забелязваме отлив от бизнеса по отношение на тази форма на обучение, защото много малка част от учениците остават след това да работят в предприятията, в които две години са били на обучение", обясни тя.

Представителят на БСК изтъкна, че имаме сериозни проблеми и с квалификацията на учителите по професионално образование - не са способни да обучат младите хора как да работят с модерните технологии.