Рекордните горещини в Европа са взели над 10 000 жертви в края на юни

Тоест лицето кандидатстващо за 2-ра степен има право да избере тема и насока в която да представи собствена разработка, научен труд и хипотеза с Увод,теза,изложение, библиография на свързаните автори и дори практическо решение , което можа да включва експеримент в реализация! отговор Сигнализирай

Следдипломната квалификация в Република България и ЕС се градира в пет степени! 5,4,3,2,1 всяка една от които има различни условия за придобиване и дава различни права след придобиване като 1 степен се приравнява към Доктор на науките ! Лицето аз е придобило 5,4,3 през последните 10 години! Като 3 ми дава право на 2-ра и последваща 1-ва.... отговор Сигнализирай

Друг един момент в цялата работа е следният: За лудо работи, за лудо не стои ама покажи какво можеш! Нема да получиш и един цент за това, ама ако ми хареса какво можеш, мога да те взема на работа! Ама защо усложняване нещата: Аз съм това, което съм ....ето какво мога, какво знам, какво съм правил и имате ли работа за мен! Това са ми дипломите, сертификатите, трудовия стаж, проектите дето съм участвал! Вижте колко е просто! отговор Сигнализирай

Накратко тази несъществуваща творба , а е несъществуваща, защото е част от портфолио показващо знания, умения, способности за пространствено мислене, комбинативност, вариация, импровизация, съпоставка, работа в мултикултурна среда, културно историческа грамотност не е в нарушение на закона и не ощетява никой комерсиално ! Съответни части от нея показват и умения в класически изкуства като рисуване, живопис, скулптура и дигиталните им еквиваленти! Няма представяне на чужд труд като свой! отговор Сигнализирай

Съответните фрагменти са използвани както се вижда с образователна и некомерсиална цел , макар тези понятия да добиват много измерения - авторите на произведенията от който са използвани фрагменти са посочени и изброени, тяхното авторство не се оспорва! Комерсиална цел не е налична , липсва дори цент печалба от съответният художествено научен труд! В това си качество произведенията от световното културно наследство са използвани със същата цел и посока! отговор Сигнализирай