Investor Dnes Bloombergtv.bg Bulgaria On Air Gol Tialoto Az-jenata Puls Teenproblem Automedia Imoti.net Rabota Az-deteto Blog Start Snimka Posoka Boec

Приобщаващото образование не работи за ученици с тежки заболявания

Синдикат "Образование" с анализ за неработещи образователни политики

23 ное 2022 15:19, Анисия Иванова

Приобщаващото образование не работи за ученици с тежки заболявания

Снимка: БГНЕС

Синдикат "Образование" продължава със своята класация за провалени и неработещи образователни политики в ЗПУО. Политиката за "Допълнителна подкрепа", въведена от няколко години, е трасирана като една от най-неработещите, обхваната от бумащина и формализъм. Естетиката на политиката за обща подкрепа е много важна за българското образование, но нейната реализация, протоколът на изпълнение и липсата на инструменти водят до нейния провал. 77,9% от респондентите са за това: "Да се възстановят помощните училища за ученици със средни и тежки увреждания.“

55,4% пък смятат, че трябва да се промени ЕРС при финансирането на деца и ученици със СОП, за достатъчен брой ресурсни учители, психолози, логопеди и др.

Да не се изисква родителско съгласие при определяне степента на съответния дефицит от експерти на деца и ученици със специални образователни потребности - настояват 50% от анкетираните.

Основен недъг на тази политика е, че сега в клас се допускат до 3-4 ученика със СОП, което от друга страна не намалява броя на останалите ученици. Това безспорно влияе на времето за останалите ученици и ги дискриминира.
35% от респондентите предлагат да се въведе длъжност „Помощник-учител“ при наличие на дете или ученик със СОП. Разбира се, не за сметка на бюджета, а с целеви средства от МОН по национална програма.

Някои от тези ученици са с тежки заболявания – синдром на ДАУН, аутисти и др., което ги прави хиперактивни и респективно вниманието на учителя е насочено приоритетно към тях. При отсъствие на ресурсен учител или помощник-учител това отнема от времето за останалите ученици, като те трябва да наваксват учебния материал с частни уроци.

Учителите смятат: „С тези деца трябва да работят специалисти ресурсни учители или да се въведе длъжност „Помощник – учител“, като за всяко дете в клас да има специалист. Нека се върнат помощните училища за средни и тежките случаи на деца и ученици със СОП. Приобщаващото образование не работи и тези деца се потискат, вместо да се приобщават. А сред тях има деца, с които, ако се работи всеки час, могат да станат по-добри от другите.“

Друга група учители са споделили, че е необходимо отделно, целенасочено финансиране на допълнителната подкрепа на учениците не само за достатъчен брой подпомагащи специалисти, но и за материална база, специализирани програми, софтуер и лицензирано обучение на подпомагащите специалисти за успешна интеграция на тези деца и ученици.

Групите за допълнителна подкрепа да са съставени от малък брой деца, за да има ефективна работа. Да има и достатъчен брой часове.

Огромната документация за цялостното прилагане на политиката за допълнителна подкрепа води до бърнаут на класните ръководители и ресурсните учители, но не предпазва от провал тази, обречена засега, образователна политика.

Синдикат „Образование смята че:

1. Трябва да се актуализира единния разходен стандарт за деца/ученици със СОП, като той да позволява намаляване с 50% на учениците в паралелка при наличие на ученик със СОП;
2. Да се увеличат часовете за работа с тези деца.
3. Да се премахне излишната бумащина при работа с тези ученици.
4. Да се въведе длъжност „Помощник – учител“ за всеки ученик със СОП, която да се финансира по национална програма.
5. Да не се изисква родителско съгласие на деца и ученици със специални образователни потребности, при определяне степента на съответния дефицит от оторизираните експерти.

Това се случи Dnes, за важното през деня ни последвайте и в Google News Showcase

По публикацията работи: Анисия Иванова

Още по темата: образование синдикат неработещи политики

Още от

Още от Образование

Датите за матура по желание вече са ясни

СУ има нужда от 100 млн. лв. за ремонт, сградата е в тежко състояние

Европа ни дава над 257 млн. лв. за приобщаване на деца към образованието

Ръст на заразените с коклюш в София, за седмица скочили с над 50%

ВУЗФ отваря приема си за магистри за академичната 2024/2025 с нови и иновативни програми

Една легенда се завръща: "Яйцето" в СУ живее нов живот

МОН: 2 май ще е неучебен за всички училища в страната

България ще финансира обучение на наши студенти в чужбина

МОН лъже, още 2023 г. поискахме 2 май да е неучебен

ВУЗФ стартира новата академична 2024/2025 година с редовен прием за бакалаври

В ТУ-София показаха образец на изкуствен спътник на Земята

Учебни програми, оценяване, матури... Какви промени са нужни?

Спонсорирано съдържание

ОБЩИ УСЛОВИЯ ЗА ПОЛЗВАНЕ НА УСЛУГАТА ЗА КОМЕНТАРИ В DNES.BG

Dnes.bg e новинарски сайт, предоставящ услуга за публикуване на коментари под статия. Ползването на услугата не изисква регистрация за потребителите и е безплатна. За да публикувате коментар под статия в Dnes.bg, е необходимо само да въведете код за сигурност.

Публикувайки коментар в Dnes.bg, Вие се съгласявате, че няма да публикувате текстове с порнографски характер, подтикващи към насилие, етническа и/или религиозна нетърпимост, думи с обидно съдържание и всякакви материали, които са в разрез с българското законодателство (вкл. Закона за авторското право и сродните му права) и правото на Европейския съюз. Вие се съгласявате също така да не публикувате каквито и да е материали или връзки с други уеб сайтове, чрез които се нарушава правото на интелектуална собственост.

Авторските права върху коментарите в Dnes.bg принадлежат на техните автори, като Dnes.bg си запазва правото да използва публикуваните коментари в Dnes.bg за свои нужди, включително с рекламна или друга търговска цел.

Потребителите на Dnes.bg се съгласяват, че Dnes.bg не носи отговорност за съдържанието и достоверността на публикуваните в сайта коментари.

Dnes.bg си запазва правото да изтрива коментари, които са в противоречие с настоящите Общи условия, както и коментари, които са написани на латиница.

Трябва да знаете, че IP адресите, от които са направени всички коментари, се записват и могат да бъдат използвани в определени случаи за разкриване самоличността на лицата, които са публикували съответните коментари, в нарушение на настоящите Общи условия. Dnes.bg си запазва правото да уведоми и окаже пълно съдействие на компетентните държавни органи, включително прокуратурата, следствието и полицейските органи, за всеки коментар, който нарушава законодателството на Р България и правото на Европейския съюз.

Dnes.bg не носи каквато и да е отговорност в случай на загубена информация или на невъзможност за запазване на информация, въведена с коментарите на сайта.

Публикуването на коментар в Dnes.bg означава, че сте запознат с настоящите Общи условия, съгласен сте с тях и се задължавате да ги спазвате.

Име

Коментар

оставащи символа
Моля, въведете следния код, за да изпратите Вашия коментар или влезте с facebook профила си

Условия за ползване

ОБЩИ УСЛОВИЯ ЗА ПОЛЗВАНЕ НА УСЛУГАТА ЗА КОМЕНТАРИ В DNES.BG

Име

Коментар

оставащи символа
Моля, въведете следния код, за да изпратите Вашия коментар или влезте с facebook профила си

Условия за ползване

Напиши коментар Коментари

! Отговори

До 5 и 6 преди 1 година

Като имате много претенции- обучавайте си ги сами! Ама е много лесно да го хвърлиш в институциите, дори на ясла!!!-другите да се оправят.

! Отговори

Анонимен преди 1 година

До 111Не търсят, знаят само да реват за още пари. Лениви станаха, мазни и угоени. На малцинствста гък не казват, че ако дойде родата ще ядат пердах.

! Отговори

111 преди 1 година

Като родител на дете със СОП знам какъв натиск и извиване на ръце е да си разкараш детето от училище.Учителите не търсят начин за справяне с този проблем те просто искат да си го прехвърлят на друг,но когато се работи с малцинство и получават допълнително, не мрънкат, въпреки че кой знае какви резултати няма.

! Отговори

Абе преди 1 година

То не само приобщаващото образование не работи, май образованието като цяло никакво го няма, ама не ги чувам да скалите да реват от заплащане и по ранно пенсиониране

! Отговори

Анонимен преди 1 година

едноместен чин кво е тва уе

! Отговори

Albi преди 1 година

Много реформи трябва да се направят, но синдикатите само заплатата ги вълнува. Помощник-учител звучи добре, но даскалите няма да искат, ще се чувстват подядени. По-скоро ще напират за още пари ако има в класа дете със СОП. Всичко е лапане. Такава им е политиката.

! Отговори

Корекция: преди 1 година

Образованието не работи нито с някого, нито за някого!Образованието в България е разсипано! Запомнете го това! Няма такова нещо като образование в България!