Български учени: Нужен е широк достъп до математическо образование в училищата

В момента повечето гимназии имат слаб или среден успех по математика след 10 години учене. Докато не се разкарат делегираните бюджети ще вадим живо тегло, а не мозъс. отговор Сигнализирай

какво значи "широк достъп"п бе братя учени ? И сега о областните и общинските градове математически гимназии с прием по 5-6 паралелки дал господ, като прибавим и "модирните" паланки и те да не изостанат ог големците ...ха сега би пребройте колко са и колко "математици" като бройки бълват? Виждал съм как великолекен математик нематематическа продавачка в магазин го прави шашав със сметката... та те това е равнището на общата математика у БГ ,ако сет разбрали , има необходимост от ДРУГА ПРОМЯНА отговор Сигнализирай

Да тръгнем от там, че десетилетията безотговорно отношение към преподавателите изродиха системата в дълбоко корупционна. Всеки родител може да даде поне по няколко лични примера, при които е принуден да праща детето на частни уроци при познат на преподавателя иначе се упражнавя тормоз и ниски оценки на детето, докато не склонят родителите да го изпратят на уроци... на тези уроци нищо не се научава освен, че децата разбират от ранна възраст, че трябва да се научата да си плащат абонамент на някой отговор Сигнализирай

Според тези петима другари в училище трябва да се учи едва ли не САМО математика отговор Сигнализирай

Профилирани гимназии с усилено изучаване на математика и природни науки и професионални гимназии за работници и с практика, ама не като сегашните. Плочкаджията, хлебарят, готвачът, трактористът, комбайнерът интеграли няма да смятат, а от тях зависи хлябът отговор Сигнализирай