Предложение на МОН: И интегрален изпит да полагат седмокласниците

Дни след външните оценявания в 7 клас от Просветното министерство излязоха с планове за нов вид изпит от другата година. Проектът предвижда той да обединява задачи по математика и природни науки. Така децата ще могат да покажат практични умения. С тази и още идеи се цели да бъде повишен интересът и успехът на учениците по тези предмети.

За да поддържа интереса сред учениците към тези науки, от Просветното министерство предвиждат редица промени като нов вид външни оценявания в 7 и 10 клас.

"Интегралният изпит в минимална степен с интегрални задачи може да стане още от другата година. Ще го обсъдим през лятото. Може да има една задача, която да съчетава знанията по астрономия, а друга по здравно образование, трета по опазване на околната среда", обясни образователният министър Красимир Вълчев.

Според педагозите, освен подобен изпит, трябва и нов стил на преподаване по няколко дисциплини едновременно. "Випускът, който аз съм констатирала като един от най-силните, е випускът, в който учениците след 7 клас кандидатстваха с интегрален изпит – по Математика, обществени науки и БЕЛ. Това бяха най-силните ученици", подчерта Донка Николова, която е учител по Биология в 9 ФЕГ "Алфонс дьо Ламартин".

"Тази година с колегите ми реализирахме 2 урока, в които има по 3 предмета. Единият урок е „Локацията”, в който включихме знания по английски език, география и математика. Вторият урок е „Кръвообращение в цифри и образи”. Само тогава децата разбират приложението на математиката и защо я учат”, твърди учителят по математика в 145 ОУ Лора Данкова.

Просветното министерство обмисля също повече часове по математика и природни науки, задължителна матура по математика в 12 клас, нови учебни програми, както и по-високо заплащане за педагозите, сред чиито редици има най-големи кадрови дефицити./NOVA