Как се спира тормоза в училище? С пощенска кутия за сигнали

Пощенска кутия събира сигналите за агресия в клас. Инициативата е на директора на 119-о училище в София Диян Стаматов.

На ден той отваря поне по няколко писма от деца, претърпели насилие.

В кутията, която е поставена преди месец, са получени вече около 100 сигнала, които учениците могат да подават напълно анонимно.

"Агресията е един от големите проблеми  и тази пощенска кутия е един от символите за превенция", обясни Стаматов пред Нова тв.

"Децата активно пишат. Реагираме на всеки един случай на тормоз. Много от учениците посочват името си", коментира училищният психолог Мария Михайлова.

"Пускали сме писма за всякакъв тормоз – психически и физически, защото не ни е приятно и се чувстваме неуверени в себе си", сподели ученичка от 6-и клас.

Според малчуганите пощенската кутия е добър начин и по-срамежливите деца да се оплачат, ако са били тормозени.

Психологът обясни, че сигналите са основно за психически тормоз.

"Има и няколко сигнала за физически тормоз, но не драстичен, а по - скоро побутване, пощипване, но ние сме длъжни  и реагираме бързо. Имаше няколко сигнала за един съученик, който обиждал непрекъснато децата и след разговори с него, с учениците, с родителите, той промени поведението си", посочи  Мария Михайлова.