IMG Investor Dnes Bloombergtv Bulgaria On Air Gol Tialoto Az-jenata Puls Teenproblem Automedia Imoti.net Rabota Az-deteto Blog Start.bg Chernomore Posoka Boec Megavselena.bg
BGONAIR Live
BGONAIR Live Новини Днес | 91

45% от българчета – в риск от бедност, средно в Европа – 26%


Обратно в новината

Коментари

Напиши коментар Коментари

0 от 500
39
инженер
преди 8 години
Харесвам 18 Не харесвам 1
Ми аз така като гледам съм май на ръба на бедността. Два от показателите със сигурност не мога да ги покрия, за третия не съм сигурен. В смисъл - ползвам кола, но нямам пари за моя лична, ползвам тази на баща ми.Освен това не съм сигурен дали мога да посрещна неочаквани разходи. Ако не броим банковите кредити разбира се, с които оправям тези проблеми.Всичко това при положение че работя като старши инженер в голяма инженерингова компания.Как мислите? Беден ли съм?
отговор Сигнализирай
38
До 39
преди 8 години
Харесвам 20 Не харесвам 0
Това беше в сила за онези частни уроци, които се водеха от университетски преподаватели. Или пък се купуваха готови, развити теми, които били написани от този преподавател. Може да е имало комбини и между учители и университетски преподаватели, не знам.На самия кандидатстудентски изпит (устния), в комисията винаги имаше и по един гимназиален учител. Такива учители проверяваха и писмените работи.Възможно е да са си правили услуги един на друг, посочвайки "своя човек".
отговор Сигнализирай
37
Антимен
преди 8 години
Харесвам 18 Не харесвам 0
Бавно изравняваме стандарта на западняците с нашия...
отговор Сигнализирай
36
Анонимен
преди 8 години
Харесвам 19 Не харесвам 0
До До 36Да,да,зная как беше,частните уроци бяха далавера и тези които са платили такива уроци знаеха,че ще влязат в Университет не защото са учили,а защото са плащали на съответния преподавател,който пък се е обадил в университета кои са неговите хора,за да "вземат" изпита,ха,ха.
отговор Сигнализирай
35
Анонимен
преди 8 години
Харесвам 20 Не харесвам 0
Всичко зависи от учителя и начина на преподаване.Имахме такава учителка по руски,че нямаше човек,който да не може да чете свободно литература и да не може да пише след завършен 8 клас.А класовете на другата преподавателка по руски нищо не научаваха,чуваха се само крясъци от кабинета и,а никакъв резултат.А една от учителките по английски в гимназията ни носеше плочи на с песни(извън програмата),само за да привлече вниманието ни към езика.
отговор Сигнализирай
34
До 36
преди 8 години
Харесвам 20 Не харесвам 0
Всеки знае какво представляваше занималнята след часовете и защото бизнесът с частните уроци вървеше така успешно.Аз писах по-долу за частните уроци по западни езици. Но и частните уроци по така наречените матуритетни предмети се търсеха много, особено по математика и литература. Защото, след като е взимало такива уроци през целия гимназиален курс, детето е наистина добре подготвено, за да кандидатства в университет.Така си беше, няма какво да си кривим душите.
отговор Сигнализирай
33
Анонимен
преди 8 години
Харесвам 19 Не харесвам 4
До АнонименЗащо пишете глупости,след като през соца имахме занимални(по желание) след у4илище,а и у4ителите са оставали след 4асовете да помагат на някой у4еник.Който е имал желание е у4ил език,който е нямал не е у4ил.Тогава езиците не бяха толкова важни както сега.Единственото вярно е,4е връзкарите на които родителите им бяха с добри професии бяха превилигировани и не у4еха,а им пишеха добри оценки и това дразнеше останалите деца,които у4еха,но не им се пишеха добри оценки лесно.И вси4ки бяхм
отговор Сигнализирай
32
В езиковите курсове
преди 8 години
Харесвам 19 Не харесвам 0
към читалищата преподаването беше на такова ниво, че дете, което е записано там от първи клас и посещава курсовете чак докато завърши средно образование, в крайна сметка научаваше не повече от 200-300 думи и само най-елементарните граматични правила.На малко по-високо ниво беше преподаването в Алианса /говоря за София/,но за да си запишеш детето там трябваха връзки едва ли не като за езикова гимназия.Някои ставах в 4.00 ч. сутрин, за да се редят на опашка, но невинаги успяваха да запишат детето
отговор Сигнализирай
31
До писача на минуси
преди 8 години
Харесвам 19 Не харесвам 1
Не случайно засегнах въпроса за чуждоезиковото обучение. Вероятно не знаеш, че повечето от хората, завършили гимназия през царско време, са научавали чужда език до степен да могат да четат художествена литература. Не говоря за тогавашните езикови училища и колежи, а за обикновените гимназии.През социализма какви възможности имаше дете без привилегии? Едва от 8-и клас нататък западен език се учеше в училище по един час седмично. Имаше езикови курсове и към читалищата. Така преподаваха, че ......
отговор Сигнализирай
30
Така беше
преди 8 години
Харесвам 21 Не харесвам 0
В началото на 70-те години на 20-и век, за да преподава чужд език на детето ти някоя възрастна дама, завършила Роберт колеж, трябваше вече да се плащат по 5 лв на час. За сравнение, частните уроци по литература или математика струваха 2 лв на час, а месечната заплата на висшист беше 105 лв.Много малко хора можеха да си позволят да плащат на такива възрастни дами, които да идват всеки ден за по един или два часа. Те не само владееха идеално по 2-3 чужди език, но учеха децата и на обноски.
отговор Сигнализирай
Новини
Виж всички новини
ОЩЕ НОВИНИ И СТАТИИ

Investor

Bgonair

Bloombergtv

Gol

Automedia

Tialoto

Puls

Az-jenata

Teenproblem