Паралелките в селата са най-сериозният проблем за родното образование

До две седмици членовете на парламентарната комисия по образование да направят предложения по Националната програма за развитие на училищното образование и предучилищното възпитание

Министър Даниел Вълчев представи основните проблеми в Националната програма за развитие на училищното образование и предучилищното възпитание, които са били най-сериозно дискутирани преди внасянето й в Министерски съвет. Това стана на днешното заседание на парламентарната комисия по образованието, което бе посветено на обсъждането на внесената от министрите програма.

Сред основните незадоволителни точки са единният норматив за издръжката на един ученик, слетите и маломерните паралелки в малките населени места и новата образователна структура, предвиждаща основно образование да се завършва след седми, а не след осми клас.

Заместник-председателят на комисията Лютви Местан каза, че парламентарната група на ДПС подкрепя по принцип програмата, но и има сериозни резерви по няколко въпроса.

Премахването или намаляването на броя на слетите и маломерните паралелки ще бъде успешно, само ако не се наруши конституционният принцип за "равно право на образование".

Тези паралелки могат да се закрият, само ако има път и транспорт към близко средищно училище, посочи Местан. По думите му местните власти, регионалните инспекторати по образованието и министърът на образованието трябва да решават поотделно съдбата на слетите паралелки във всяко училище.

До две седмици членовете на парламентарната комисия по образование да направят предложения по програмата, за да стане документът максимално приемлив за всички парламентарни партии, предложи министърът на образованието и науката в края на заседанието. Това се случи Dnes, за важното през деня ни последвайте и в Google News Showcase.

Добави ни в предпочитани източници в Google

→